2005年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的政治和數(shù)學(xué)大綱已于上周公布，英語大綱也將于近日公布。


　　考研輔導(dǎo)專家分析說，除了政治試卷中的多選題題型選項(xiàng)將“5改4”外，今年全國統(tǒng)考3門課程的新大綱與去年相比保持穩(wěn)定，局部知識點(diǎn)上有正常微調(diào)。新大綱更加突出考查考生運(yùn)用基礎(chǔ)知識和基本理論分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。


　　新大綱的面世意味著2005年的考研復(fù)習(xí)已進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性階段。近日，記者邀請了清華大學(xué)考研輔導(dǎo)班3位主講教師對新大綱做解讀。


政治：多選題選項(xiàng)5改4科學(xué)發(fā)展觀將成熱點(diǎn)


　　在政治試卷中，每年最大的變化莫過于對時(shí)政問題熱點(diǎn)的考查。對比去年的大綱，政治主講教師舒文副教授說，今年的熱點(diǎn)問題主要表現(xiàn)在3個(gè)方面：


　　首先，在《鄧小平理論》中增加了對“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)涵的理解和5個(gè)統(tǒng)籌的知識要求；


　　第二，在《毛澤東思想概論》中有關(guān)“臺灣問題”的提法與以前相比有所變化。以前的提法是“和平解決臺灣問題”，今年則改為“解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一祖國的主張”；


　　第三，中國的和平崛起對當(dāng)今世界的影響的知識點(diǎn)，在《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》中有所增加。


　　此外，關(guān)于三農(nóng)問題的中央1號文件、毛澤東誕辰110周年之際領(lǐng)導(dǎo)人的講話等一些熱點(diǎn)問題也值得關(guān)注。


　　舒文老師建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要理解基本概念和原理，把幾門課程內(nèi)容結(jié)合在一起進(jìn)行跨學(xué)科的熱點(diǎn)分析性的復(fù)習(xí)，同時(shí)還要關(guān)心時(shí)事政治。


　　有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2001年文科考生政治平均分為58分，2004年A類考生平均成績已經(jīng)下降到47分。對此，新大綱對題型做出調(diào)整，2005年政治試卷的多選題將一改往年一題5個(gè)選項(xiàng)模式，而變?yōu)橐活}4個(gè)選項(xiàng)，與單選題的選項(xiàng)數(shù)目達(dá)成統(tǒng)一。“這種改變會使試題難度相對減小”，舒文說，“希望今年的考研試題，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，適當(dāng)降低難度，或減少題量，以提高及格率”。


數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)知識理解與運(yùn)用是考查重點(diǎn)


　　歷年的考研數(shù)學(xué)試卷題目都體現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：考試的核心是知識的基礎(chǔ)性、綜合性與交叉性。2005年數(shù)學(xué)新大綱維持2004年要求基本不變。


　　在分析新大綱進(jìn)行的微調(diào)后，數(shù)學(xué)主講老師劉坤林教授說，新大綱進(jìn)一步加強(qiáng)對基礎(chǔ)性知識的規(guī)范化要求，加強(qiáng)了對考生基本知識運(yùn)用能力的考查。


　　他舉例說，在一元微分學(xué)中增加了“會求平面曲線的切線方程與法線方程”，線性代數(shù)強(qiáng)調(diào)“理解非奇次方程組的結(jié)構(gòu)和通解的概念”，“掌握用初等行變換求解線性方程組的方法”等等。


　　劉坤林教授特別強(qiáng)調(diào)：“準(zhǔn)確的概念理解與過硬的計(jì)算能力是對考生的基本要求。找準(zhǔn)應(yīng)使用的基本概念作為切入點(diǎn)對題目進(jìn)行全局性的分析是正確解題的根本。”


　　劉坤林教授還對2004年的數(shù)學(xué)試卷作出了基本情況分析：初步估計(jì)平均分為70分左右，微積分、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)題目都比較基本，其中以概率統(tǒng)計(jì)題目答卷情況最好，微積分和線性代數(shù)得分較往年有所提高。他認(rèn)為，2005年數(shù)學(xué)試卷的難度應(yīng)將與2004年基本持平。


　　一些考生反映，現(xiàn)行全國大學(xué)本科數(shù)學(xué)教學(xué)要求與國家考研實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn)。鑒于此，劉坤林教授建議考生要加強(qiáng)對基本概念理解的準(zhǔn)確性、完整性與系統(tǒng)性，提升對基本知識點(diǎn)交叉綜合運(yùn)用的能力?？忌趥淇紨?shù)學(xué)時(shí)要從梳理基本知識入手。建議報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)在上課之前先把基本知識梳理一遍，這樣聽課效果會更好?！皵?shù)學(xué)考研試卷中基礎(chǔ)題所占比例為65～80％，因此考生要反復(fù)做一批基礎(chǔ)性的例題，使基本概念在綜合題中發(fā)揮引導(dǎo)作用。不要做太多的偏題、難題、怪題，這樣反而會限制思路?！?


外語：期待新大綱近日露臉


　　截至發(fā)稿時(shí)，2005年英語考研新大綱還未“露臉”，外語主講教師許建平教授估計(jì)，英語大綱不會有大變化。他建議考生平時(shí)要加強(qiáng)對英語聽、寫、讀、譯四項(xiàng)基本功的訓(xùn)練。


　　由于近年英語考研題型把對詞匯、語法的考查融入到聽力考查中，聽力成了眾多考生的弱項(xiàng)。同時(shí)，翻譯也是拉開檔次的題型，許建平教授認(rèn)為翻譯做到“信、達(dá)”即可，而不需要華麗的辭藻。


　　對于一些考生大段背誦作文范文并在考試中整段照搬的情況，許建平說，作文訓(xùn)練最重要的是基本功的提高，活用范文中的一些句型。如果考生整段抄范文，是不會得高分的。